To ziemia, na której rodzą się diamenty. (św. Jan Paweł II)
| Lp. | Zadanie | Ogólne założenia | Adresaci | Planowany termin |
| 1. | Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród…
Maria Konopnicka |
Konferencja inaugurująca kampanię. Przedstawienie planu i omówienie założeń kampanii. Wystąpienia dot. powstań śląskich | dyrektorzy szkół i nauczyciele |
Październik 2019 |
| 2. | O Śląsku po śląsku | Konkurs na gawędę w gwarze śląskiej o dniu z życia dziecka/ucznia zaprezentowaną przez autora |
sześciolatki i uczniowie klas I-III, uczniowie klas IV-VIII szkół podst., uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2019/2020 |
| 3. | Śląsk to mój dom | Konkurs na plakat promujący Śląsk | uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2019/2020 |
| 4. | 100 lat temu na Górnym Śląsku |
Konkurs fotografii przedstawiających scenkę z czasów jednego z powstań śląskich w formie opisu i zdjęcia z udziałem uczniów |
uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2019/2020
|
| 5. | Diament śląskiej ziemi | Konkurs na reportaż literacki o najcenniejszym – według autora reportażu – skarbie Śląska |
nauczyciele, uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2019/2020 |
| 6. | Konkurs na scenariusz |
Konkurs na najciekawszy scenariusz zajęć związany z powstaniami śląskimi | nauczyciele wszystkich przedmiotów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2019/2020 |
| 7. | Konkurs regionalny
– XI edycja |
Edukacja regionalna w szkole – Proszę was, pozostańcie wierni temu dziedzictwu…(Jan Paweł II) | przedszkola, szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe województwa śląskiego | Rok szkolny 2019/2020 |
| 8. | Śląsk w wierszu i piosence |
Konkurs recytatorsko-wokalny dla uczniów wykonujących utwory o Śląsku | uczniowie klas I-III, IV-VIII szkół podstawowych, uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2020/2021 |
| 9. | 100 najciekawszych miejsc związanych z historią powstań śląskich |
Konkurs na autorską kartkę z przewodnika po miejscach związanych z powstaniami śląskimi i ich bohaterami | nauczyciele, uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniowie szkół ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2020/2021 |
| 10. | Szkolne izby tradycji regionalnej | Organizacja wystawy złożonej z fotografii przedstawiających izby i kąciki tradycji regionalnej | nauczyciele i uczniowie szkół podstawowych |
Rok szkolny 2020/2021 |
| 11. | Na moim placu jest gryfnie! |
Konkurs dla najmłodszych na pracę plastyczną przedstawiającą śląskie podwórko | wychowankowie przedszkoli, uczniowie klas I–III szkół podstawowych | Rok szkolny 2020/2021 |
| 12. | Dziennikarz na polu walk powstańczych | Konkurs na reportaż ze spotkania z bohaterem w miejscu działań powstańczych |
uczniowie szkół ponadpodstawowych | Rok szkolny 2020/2021 |
| 13. | Warsztaty dla nauczycieli |
Warsztaty dotyczące powstań śląskich w edukacji szkolnej |
nauczyciele wszystkich przedmiotów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych |
Rok szkolny 2020/2021 |
| 14. | Konkurs regionalny – XII edycja | Edukacja regionalna w szkole – Proszę was, pozostańcie wierni temu dziedzictwu…(Jan Paweł II) | przedszkola, szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe województwa śląskiego | Rok szkolny 2020/2021 |
| 15. | To ziemia, na której rodzą się diamenty.
św. Jan Paweł II |
Konferencja podsumowująca kampanię. Wystawa prac, wręczenie nagród | uczniowie i nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych |
Czerwiec 2020,
Maj 2021 |