Webinarium ORE – Jak uczyć literatury? Praca z uczniem z Ukrainy na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej
Kategoria: Kształcenie uczniów cudzoziemskich
Webinarium ORE – Jak uczyć literatury? Praca z uczniem z Ukrainy na lekcjach języka polskiego w szkole ponadpodstawowej
Organizator: Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie Obszar tematyczny: Kompetencje kluczowe Adresaci: nauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni placówek doskonalenia nauczycieli w zakresie przedmiotów humanistycznych, nauczyciele języka polskiego Nabór: otwarty Typ szkolenia: webinarium Miejsce: online Kontakt: Marzena Murawska e-mail: marzena.murawska@ore.edu.pl, tel.223453700 wew.480 Termin: 25.04.2024 r. (35 wolnych miejsc) Termin zgłoszenia: 24.04.2024 r. Link do […]
Zmiana Ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa
Załączniki Zmiana Ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa Data: 2024-03-05, rozmiar: 362 KB
Szkolenia stacjonarne organizowane przez PFM dla osób pracujących z dziećmi z doświadczeniem migracji
Polskie Forum Migracyjne zaprasza na szkolenia stacjonarne dyrektorów szkół, nauczycieli, edukatorów oraz asystentki międzykulturowe – wszystkie osoby, które pracują z dziećmi z doświadczeniem migracji. Szkolenia stacjonarne mają na celu zwiększenie kompetencji tych osób do pracy w środowisku wielokulturowym.
Prezentacja nt. ogólnych założeń edukacji uczniów cudzoziemskich w polskiej szkole
Załączniki Prezentacja nt. ogólnych założeń edukacji uczniów cudzoziemskich w polskiej szkole Data: 2024-02-29, rozmiar: 343 KB
Materiały z webinaru „Psychologiczne konsekwencje migracji i pierwsza pomoc psychologiczna w kontekście szkolnym”
Polskie Forum Migracyjne udostępniło dla dyrektorów, nauczycieli, pedagogów i psychologów nagranie i prezentację webinaru „Psychologiczne konsekwencje migracji i pierwsza pomoc psychologiczna w kontekście szkolnym”.
Raport UNICEF, Plan International i Save the Children „Bez wątpienia jest tu fajnie; ale prawdziwy dom, to własny dom…” – „Badanie subiektywnego dobrostanu dzieci i młodzieży mieszkającej w Polsce w obliczu wojny w Ukrainie”.
Trzy międzynarodowe organizacje działające na rzecz ochrony dzieci w Polsce: Fundusz Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF), Plan International i Save the Children opublikowały raport z badania subiektywnego dobrostanu dzieci i młodzieży mieszkającej w Polsce w obliczu wojny w Ukrainie.
Materiały do pracy z uczniami z doświadczeniem migracji
Materiały opracowane przez Fundację im. Mikołaja Reja w ramach projektu: „W polskiej szkole”. Wspieranie uczniów cudzoziemskich oraz szkół prowadzących oddziały przygotowawcze (materiały i szkolenia). Projekt opracowany został w ramach zadania konkursowego „Wspieranie inicjatyw edukacyjnych w szkolnym środowisku wielokulturowym”.